Tuần 1 – Tiết 1 : Bài 1 : CHÍ CÔNG VÔ TƯ .
Ngày soạn : Ngày dạy :


I/ Mục tiêu bài học :
1. Kiến thức : Hiểu được thế nào là chí công vô tư . Những biểu hiện của chí công vô tư , ý nghĩa của chí công vô tư .
2. Kỹ năng : Biết phân biệt các hành vi thể hiện chí công vô tư và không chí công vô tư trong cuộc sống . Phê phán những hành vi vụ lợi , tham lam , thiếu công bằng . Làm nhiều việc tốt thể hiện CCVT .
II/ Phương pháp :
- Kể chuyện , thuyết trình .
- Nêu vấn đề , tạo tình huống , nêu gương , thảo luận nhóm .
III/ Tài liệu :
- SGK, tranh , ca dao tục ngữ , danh ngôn .
IV/ Hoạt động dạy học :
1. Oån định.
2. Kiểm tra bài cũ : Khái quát chương trình .
3. Bài mới .
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài .
GV kể câu chuyện “Ai điên “ nói về một anh chàng mua ve chai , mua được chiếc ti vi cũ nhưng ben trong ai để rất nhiều vàng , , anh đem số vàng lấy được đem nộp cho công an , về nhà anh vui mừng kể lại sự việc nhưng cả nhà “ điên “ lên và bảo anh điên rồi đưa vào bệnh viện tâm thần . Anh vào bệnh viện và tự hỏi mình “ ai điên “ ?
- Em nghĩ gì về đức tính của anh ve chai ?
- Để hiểu rõ được đức tính ấy , chúng ta học bài hôm nay .
Hoạt động 2:
- Học sinh đọc chuyện .
- Học sinh thảo luận nhóm .
1/ Nhận xét của em về việc làm của Vũ Tán Đường và Trần Trung Tá ?
-> Khi Tô Hiến Thành ốm , Vũ Tán Đường hầu hạ bên giường rất chu đáo .
-> Trần Trung Tá mãi lo đánh giặc nơi biên cương .
2/ Vì sao Tô Hiến Thành lại chọn Trần Trung Tá thay ông lo việc nước .?
-> Tô Hiến Thành dùng người chỉ căn cứ vào việc ai là người co khả năng gánh việc nước .
3/ Việc làm của Tô Hiến Thành biểu hiện đức tính gì ( giải thích ) ?
-> Thể hiện tính công bằng , không thiên vị , giải quyết công việc theo lẽ phải , vì lợi ích chung.
4/ Mong muốn của Bác Hồ là gì ?
-> Tổ Quốc được giải phóng , nhân dân được hạnh phúc , ấm no.
5/ Mục đích mà Bác theo đuổi là gì ?
-> Làm cho ích nước lợi dân .
6/ Tình cảm của nhân dân ta đối với Bác ? Suy nghĩ của bản thân em ?
-> Kính trọng , thương yêu , khâm phục Bác .
-> Tự hào là con cháu Bác .
7/ Việc làm của Tô Hiến Thành và Bác có chung một phẩm chất đạo đức gì ?
-> Biểu hiện của phẩm chất chí công vô tư .
8/ Qua 2 câu chuyện trên , em rút ra bài học gì cho bản thân và mọi người ?
-> Bản thân học tập , tu dưỡng theo gương aBáùc để góp phần xây dựng quê hương giàu đẹp hơn .
- HS trình bày .
- Các bạn nhận xét .
- GV kết luận .
- Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức trong sáng , tốt đẹp , cần thiết cho mọi người , nó được thể hiện bằng việc làm cụ thể.
Hoạt động 3:
- Qua phần thảo luận , chúng ta rút ra khái niệm về chí công vô tư và ý nghĩa của phẩm chất này trong cuộc sống .
- GV cho HS làm bài tập về những việc làm thể hiện tính CCVT .
a/ làm việc vì lợi ích chung .
b/ Giải quyết công việc công bằng .
c/ Chăm lo cho bản thân .
d/ Không thiên vị .
e/ Dùng tiền nhà nước vào việc riêng .
- HS trả lời và giải thích vì sao ?
* Vậy : Thế nào là chí công vô tư ?
? CCVT có ý nghĩa như thế nào ?
- GV kết luận .
? Tìm những tấm gương chí công vô tư mà em bíet trong cuộc sống , trong sách báo ? Hoặc ngược lại ?
- HS làm bài tập : Tìm những hành vi trái với phẩm chất CCVT ?( Thiên vị trong công việc – sống ích kỉ – tham lam vu lợi – che khuyết điểm của bản thân , của sếp…)
? Từ những ví dụ trên , chúng ta cần phải rèn luyện đức tính CCVT như thế nào ?
-> HS thảo luận .
-> GV nhận xét , bổ sung .
-> Để rèn luyện đúc tính CCVT , chúng ta cần có nhận thức đúng để phân biệt những hành vi CCVT và không CCVT .
- HS đọc câu nói của Bác “ Phải để việc công, việc nước lên trê, lên trước việc tư, việc nhà“
- Liên