TỔNG HỢP TIN TỨC CHÍNH TỪ TẤT CẢ CÁC BÁO
TIN TỨC
HĐ GDNGLL 9

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Hoàng Chương (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:59' 30-05-2010
Dung lượng: 272.0 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Võ Hoàng Chương (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:59' 30-05-2010
Dung lượng: 272.0 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
Soạn ngày: 4.9.2009
Chủ điểm tháng 9
Truyền thống nhà trường
Hoạt động 1
Bầu cán bộ lớp . Thảo luận nội quy
và nhiệm vụ năm học 2009 – 2010
I: Yêu cầu
Giúp học sinh:
Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.
Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp
Rèn luyện kỹ năng nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể.
Học sinh hiểu được nội quy nhà trường và nhiệm vụ năm học 2009 – 2009.
Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học đã đề ra.
Rèn luyện tích cực, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ của năm học mới.
II: Nội dung và hình thức hoạt động
Thành lập 4 tổ trong lớp
Thảo luận chức năng, nhiệm vụ của từng cán bộ lớp
Bầu cán bộ lớp: Lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, các cán sự bộ môn toán, văn, anh, lý…
Thống nhất cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp.
Nội quy của nhà trường
Nhiệm vụ chủ yếu của năm học 2009 – 2010
III: Chuẩn bị hoạt động
Nghiên cứu hồ sơ học sinh, quan sát các cử chỉ, hành động, nói năng, quan hệ với bạn bè trong lớp, nhận xét của các giáo viên năm trước của một số em.
Chuẩn bị các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp
Viết các nhiệm vụ cơ bản của cán bộ lớp:
+ Lớp truởng: phụ trách chung về các hoạt động của lớp + sao đỏ
+ Lớp phó học tập: theo dõi kết quả học tập của lớp, phụ trách các cán sự lớp, có kế hoạch cụ thể cho hoạt động của từng tuần.
+ Lớp phó đời sống: theo dõi việc thực hiện các nội quy của lớp, phụ trách hoạt động văn nghệ, vui chơi, TDTT, hoạt động lao động của lớp.
+ Các tổ trưởng: theo dõi và phụ trách chung về nề nếp hoạt động của tổ
Tổ chức hoạt động:
Giáo viên chuẩn bị trên giấy khổ to sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp, dự kiến nhân sự.
Chuẩn bị 1 bảng nêu nhiệm vụ của càn bộ lớp.
Hướng dẫn học sinh chuẩn bị ý kiến để đưa ra lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp có đủ khả năng điều hành hoạt động chung của lớp
Một bản nội quy của nhà trường
Một bản nghi nhiệm vụ chủ yếu của năm học 2009 – 2010
Bài hát về trường lớp, các câu chuyện về trường lớp.
IV: Tiến hành hoạt động
A. Bầu cán bộ lớp
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
Quản ca
Hát tập thể “Lớp chúng mình”
Giáo viên chủ nhiệm
Nêu mục đích yêu cầu của việc phải tổ chức đội ngũ cán bộ lớp theo một cơ cấu chặt chẽ:
Giáo viên chủ nhiệm
- Sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và các quan hệ hoạt động trong đó.
- Nêu nhiệm vụ của cán bộ lớp:
+ Lớp trưởng: Phụ trách theo dõi, điều khiển các hoạt động chung của lớp.
+ Lớp phó: Theo dõi, quản lí các hoạt động về học tập, nề nếp của lớp. Có biện pháp xử lí các hành vi sai, kèm cặp các bạn học kém.
+ Tổ tr
Chủ điểm tháng 9
Truyền thống nhà trường
Hoạt động 1
Bầu cán bộ lớp . Thảo luận nội quy
và nhiệm vụ năm học 2009 – 2010
I: Yêu cầu
Giúp học sinh:
Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.
Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp
Rèn luyện kỹ năng nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể.
Học sinh hiểu được nội quy nhà trường và nhiệm vụ năm học 2009 – 2009.
Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học đã đề ra.
Rèn luyện tích cực, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ của năm học mới.
II: Nội dung và hình thức hoạt động
Thành lập 4 tổ trong lớp
Thảo luận chức năng, nhiệm vụ của từng cán bộ lớp
Bầu cán bộ lớp: Lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, các cán sự bộ môn toán, văn, anh, lý…
Thống nhất cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp.
Nội quy của nhà trường
Nhiệm vụ chủ yếu của năm học 2009 – 2010
III: Chuẩn bị hoạt động
Nghiên cứu hồ sơ học sinh, quan sát các cử chỉ, hành động, nói năng, quan hệ với bạn bè trong lớp, nhận xét của các giáo viên năm trước của một số em.
Chuẩn bị các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp
Viết các nhiệm vụ cơ bản của cán bộ lớp:
+ Lớp truởng: phụ trách chung về các hoạt động của lớp + sao đỏ
+ Lớp phó học tập: theo dõi kết quả học tập của lớp, phụ trách các cán sự lớp, có kế hoạch cụ thể cho hoạt động của từng tuần.
+ Lớp phó đời sống: theo dõi việc thực hiện các nội quy của lớp, phụ trách hoạt động văn nghệ, vui chơi, TDTT, hoạt động lao động của lớp.
+ Các tổ trưởng: theo dõi và phụ trách chung về nề nếp hoạt động của tổ
Tổ chức hoạt động:
Giáo viên chuẩn bị trên giấy khổ to sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp, dự kiến nhân sự.
Chuẩn bị 1 bảng nêu nhiệm vụ của càn bộ lớp.
Hướng dẫn học sinh chuẩn bị ý kiến để đưa ra lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp có đủ khả năng điều hành hoạt động chung của lớp
Một bản nội quy của nhà trường
Một bản nghi nhiệm vụ chủ yếu của năm học 2009 – 2010
Bài hát về trường lớp, các câu chuyện về trường lớp.
IV: Tiến hành hoạt động
A. Bầu cán bộ lớp
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
Quản ca
Hát tập thể “Lớp chúng mình”
Giáo viên chủ nhiệm
Nêu mục đích yêu cầu của việc phải tổ chức đội ngũ cán bộ lớp theo một cơ cấu chặt chẽ:
Giáo viên chủ nhiệm
- Sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và các quan hệ hoạt động trong đó.
- Nêu nhiệm vụ của cán bộ lớp:
+ Lớp trưởng: Phụ trách theo dõi, điều khiển các hoạt động chung của lớp.
+ Lớp phó: Theo dõi, quản lí các hoạt động về học tập, nề nếp của lớp. Có biện pháp xử lí các hành vi sai, kèm cặp các bạn học kém.
+ Tổ tr
 






Nhạc cách mạng
