LỊCH VẠN NIÊN

TUYỂN TẬP CÁC HOA HỒNG

Thời gian là vàng

LÝ LỊCH TRÍCH NGANG

Admin: Võ Hoàng Chương
Sinh nhật: 24 / 06 / 1977
Ảnh Admin: Click here.
Đơn vị: Trường TH&THCS Bình Chương
Chuyên môn: Toán - Tin
Địa chỉ: Bình Nguyên, Bình Sơn, Quảng Ngãi
Liên hệ Email: HoangChuong2467@Gmail.com
Góp ý cho Admin Tại đây
ĐT liên hệ: 0931.24.06.77
Lập Website: 24/06/2010

LIÊN KẾT ĐẶC BIỆT

Tài nguyên dạy học

Nghe nhạc trực tuyến

Ảnh ngẫu nhiên

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Tự phê bình và phê bình là quy luật phát triển của Đảng. Mục đích của tự phê bình và phê bình là: Làm cho phần tốt trong mỗi con người nảy nở như hoa mùa xuân và phần xấu bị mất dần đi; làm cho các tổ chức đảng luôn luôn trong sạch, vững mạnh; để tăng cường đoàn kết, thống nhất trong nội bộ Đảng; để các tổ chức Đảng và đảng viên luôn hoàn thiện mình, phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ Tổ quốc và nhân dân giao cho.
Tự phê bình và phê bình phải được tiến hành thường xuyên, như người ta rửa mặt hàng ngày.
Tự phê bình phải thành khẩn. Thành khẩn, thành tâm, không “giấu bệnh sợ thuốc” sẽ giúp cho việc tự phê bình có kết quả tốt.
Phê bình phải trung thực, “không đặt điều”, “không thêm bớt”.
Tự phê bình và phê bình phải kiên quyết, “ráo riết”, không nể nang.
Tự phê bình và phê bình phải có tính chất xây dựng “phải có tình đồng chí thương yêu lẫn nhau”.

CHÙA MỘT CỘT

VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY

CÁC LOẠI HOA PHONG LAN

"ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA TRONG ĐIỀU KIỆN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VÀ HỘI NHẬP QUỐC TẾ"

TỔNG HỢP TIN TỨC CHÍNH TỪ TẤT CẢ CÁC BÁO

TIN TỨC

Tiết 56

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Hoàng Chương (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:53' 16-09-2010
Dung lượng: 36.0 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích: 0 người
Tuần 28 Ngày 19/03/09
Tiết 56: QUY TRÌNH TỔ CHỨC BỮA ĂN (tt)
I- MỤC TIÊU:
Kiến thức: Sau khi học xong bài, HS:
Biết cách chế biến món ăn và phục vụ bữa ăn chu đáo, biết cách trình bày và thu dọn sau khi ăn.
Kĩ năng: ăn uống hợp lý, giữ vệ sinh an toàn thực phẩm, chế biến món ăn đơn giản thường dùng trong gia đình .
Thái độ: có ý thức quan tâm đến công việc nội trợ và tham gia giúp đỡ cha mẹ anh chị em trong công việc gia đình.
II- CHUẨN BỊ:
GV: giáo án, tài liệu về quy trình tổ chức bữa ăn.
+ một số hình ảnh về các món ăn có trang trí .
+ hình ảnh sưu tầm cách bày món ăn, bữa cỗ, bữa tiệc cũng như bữa ăn gia đình.
-HS: vở ghi –bài học cũ- sgk.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
TL
THẦY
TRÒ
KIẾN THỨC

20

































18
HĐ3: Tìm hiểu kĩ thuật chế biến món ăn?
- có thực phẩm tươi ngon, nhưng phải biết chế biến đúng kĩ thuật mới tạo ra các món ăn đặc sắc, hấp dẫn và đảm bảo đủ chất bổ dưỡng.
- Muốn chế biến món ăn phải qua các khâu nào?


- Sơ chế thực phẩm là gì? Gồm những công việc gì?
- Nhưng tuỳ loại thực phẩm, cách sơ chế khác nhau.
- Mục đích của việc chế biến là gì?
- Thực phẩm qua chế biến sẽ thay đổi trạng thái, hương vị, màu sắc.
- Có mấy phương pháp chế biến món ăn?


- tại sao phải trình bày món ăn?




- Món ăn cần phải trình bày như thế nào?


HĐ4: Tìm hiểu cách trình bày bàn và thu dọn sau khi ăn
Để có bữa ăn tươm tất ngoài chuẩn bị thực đơn chế biến, người tổ chức cần lưu ý vấn đề gì để hoàn chỉnh thực hiện tổ chức bữa ăn?
- Hình thức trình bày bàn ăn phụ thuộc yếu tố nào?


- Người phục vụ cần có thái độ như thế nào?
- Thu dọn như thế nào?



HĐ5: Tổng kết bài.







-gồm 3 khâu chính:
+sơ chế thực phẩm
+chế biến món ăn
+trình bày món ăn
- loại bỏ phần không ăn được, cắt thái, tẩm ướp gia vị.

-làm cho thực phẩm chín dễ hấp thu, dễ tiêu hoá.


-phương pháp chế biến món ăn có sử dụng nhiệt; không sử dụng nhiệt
- Để tạo vẻ đẹp cho món ăn, tăng giá trị mĩ thuật của bữa ăn: hấp dẫn, kích thích ăn ngon miệng.
- có tính thẩm mĩ, sáng tạo, kết hợp các mẫu rau, củ, quả tỉa hoa để trang trí.


- cần phải quan tâm bày dọn thức ăn lên bàn và thu dọn sau khi ăn.

-Bày bàn phụ thuộc vào dụng cụ ăn uống và cách trang trí bàn ăn.
- ân cần niềm nở vui tươi tỏ lòng quí khách.
- không dọn khi còn người đang ăn, sắp xếp dụng cụ theo từng loại.
- đọc phần ghi nhớ sgk.
III- Chế biến món ăn

1. Sơ chế thực phẩm: là khâu chuẩn bị

thực phẩm trước khi chế biến gồm :
- Loại bỏ phần không ăn được và làm sạch .
- Cắt thái nguyên liệu theo yêu cầu từng món.
-Tẩm ướp gia vị.

2. Chế biến món ăn:

Tuỳ theo yêu cầu của thực đơn sẽ chọn phương pháp chế biến món ăn phù hợp.

3. Trình bày món ăn:
tạo vẻ đẹp cho món ăn hấp dẫn kích thích ăn ngon miệng.

II- Bày bàn và thu dọn sau khi ăn:
1 – Chuẩn bị dụng cụ:
Căn cứ vào thực đơn, số lượng người bày bát đĩa, thìa cốc….

2. Bày bàn ăn:
lịch sự đẹp mắt.


3. Cách phục vụ và thu dọn sau khi ăn:
-phục vụ chu đáo
- dọn bàn lịch sự, vệ sinh sạch sẽ.

4. Củng cố:5’
chế biến món ăn phải qua các khâu nào?
Trình bày cách sắp xếp bàn ăn, cách phục vụ trong các bữa liên hoan như thế nào?
5. Dặn dò:2’
HS học bài ghi- phần ghi nhớ sgk
Chuẩn bị bài 23: TH: Xây
 
Gửi ý kiến

VUI CƯỜI

HÁT KARAOKE TRỰC TUYẾN