LỊCH VẠN NIÊN

TUYỂN TẬP CÁC HOA HỒNG

Thời gian là vàng

LÝ LỊCH TRÍCH NGANG

Admin: Võ Hoàng Chương
Sinh nhật: 24 / 06 / 1977
Ảnh Admin: Click here.
Đơn vị: Trường TH&THCS Bình Chương
Chuyên môn: Toán - Tin
Địa chỉ: Bình Nguyên, Bình Sơn, Quảng Ngãi
Liên hệ Email: HoangChuong2467@Gmail.com
Góp ý cho Admin Tại đây
ĐT liên hệ: 0931.24.06.77
Lập Website: 24/06/2010

LIÊN KẾT ĐẶC BIỆT

Tài nguyên dạy học

Nghe nhạc trực tuyến

Ảnh ngẫu nhiên

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Tự phê bình và phê bình là quy luật phát triển của Đảng. Mục đích của tự phê bình và phê bình là: Làm cho phần tốt trong mỗi con người nảy nở như hoa mùa xuân và phần xấu bị mất dần đi; làm cho các tổ chức đảng luôn luôn trong sạch, vững mạnh; để tăng cường đoàn kết, thống nhất trong nội bộ Đảng; để các tổ chức Đảng và đảng viên luôn hoàn thiện mình, phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ Tổ quốc và nhân dân giao cho.
Tự phê bình và phê bình phải được tiến hành thường xuyên, như người ta rửa mặt hàng ngày.
Tự phê bình phải thành khẩn. Thành khẩn, thành tâm, không “giấu bệnh sợ thuốc” sẽ giúp cho việc tự phê bình có kết quả tốt.
Phê bình phải trung thực, “không đặt điều”, “không thêm bớt”.
Tự phê bình và phê bình phải kiên quyết, “ráo riết”, không nể nang.
Tự phê bình và phê bình phải có tính chất xây dựng “phải có tình đồng chí thương yêu lẫn nhau”.

CHÙA MỘT CỘT

VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY

CÁC LOẠI HOA PHONG LAN

"ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA TRONG ĐIỀU KIỆN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VÀ HỘI NHẬP QUỐC TẾ"

TỔNG HỢP TIN TỨC CHÍNH TỪ TẤT CẢ CÁC BÁO

TIN TỨC

Tiết 64

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Hoàng Chương (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:56' 16-09-2010
Dung lượng: 44.5 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích: 0 người
Tuần 33 Ngày 26/04/09
Tiết 66 THỰC HÀNH :
BÀI TẬP TÌNH HUỐNG VỀ CHI TIÊU TRONG GIA ĐÌNH
I- MỤC TIÊU
Sau khi học xong, HS:
Biết sự khác nhau về mức tiêu của hộ gia đình ở Việt Nam.
Làm một số bài tập thực hành cân đối thu chi trong gia đình.
Làm được một số công việc giúp đỡ gia đình và có ý thức tiết kiệm trong chi tiêu.
II- CHUẨN BỊ
Tranh ảnh trong SGK.
Hình minh hoạ đầu SGK.
III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TL
THẦY
TRÒ
KIẾN THỨC

5
HĐ1: KTBC
- Chi tiêu trong gia đình là gì?
- Em hãy kể tên các khảon chi tiêu của gia đình?
Vào bài:như SGK.

-2HS lên trả lời câu hỏi.







15
HĐ2: Chi tiêu của các loại hộ gia đình ở Việt Nam
- Nhắc lại hình thức thu nhập của các hộ gia đình ở thành phố và nông thôn?
GV dẫn dắt: sự khác nhau về hình thức thu nhập đó sẽ có ảnh hưởng đến chi tiêu của gia đình.
- Vậy theo em mức chi tiêu của gia đình thành phố có gì khác so với mức chi tiêu của gia đình nông thôn?
-GV: đánh dấu x vào các cột ở bảng 5 ( trang 129 SGK)
- Nhìn vào bảng chi tiêu của các loại hộ gia đình em có nhận xét gì về hình thức chi tiêu của các loại hộ gia đình nông thôn, thành thị?
-GV chốt lại :
+Gia đình nông thôn: sx ra sản phẩm vật chất và trực tiếp tiêu dùng.
+Gia đình thành thị: thu nhập bằng tiền nên phải mua hoặc chi trả

- Học sinh làm bài tập 1 ở SGK
-Cá nhân HS trả lời .






- HS: trả lời theo nhận thức cá nhân.
1) Bài tập1:
+Gia đình nông thôn: sx ra sản phẩm vật chất và trực tiếp tiêu dùng.
+Gia đình thành thị: thu nhập bằng tiền nên phải mua hoặc chi trả.














20
HĐ3: cân đối thu chi trong gia đình
- GV hướng dẫn HS làm bài tập và ôn lại các kiến thức cơ bản…
GV: cân đối thu chi là đảm bảo sao cho tổng thu nhập của gia đình phải lớn hơn tổng chi tiêu để có thể dành một phần tích luỹ cho gia đình.
- GV: có thể thấy phần tích luỹ trong mỗi gia đình là vô cùng cần thiết và quan trọng. Muốn có tích luỹ chúng ta phải biết cách cân đối thu, chi mà trước hết là phải biết chi tiêu một cách hợp lý.
+Gọi HS đọc 4 ví dụ trong SGK.
-Em hãy cho biết chi tiêu như các hộ gia đình ở 4 ví dụ trên đã hợp lý chưa? Như thế nào gọi là chi tiêu hợp lý?
GV: việc chi tiêu hợp lý để có phần tích luỹ không có nghĩa là hà tiện quá mức để ảnh hưởng tới sức khoẻ và các vấn đề khác trong sinh hoạt hàng ngày…..
- Nếu chi tiêu không hợp lý thiếu phần tích luỹ thì sẽ dẫn đến những hậu quả gì? Liên hệ với thực tế chi tiêu ở gia đình em?
GV: Chi tiêu hợp lý là mức chi tiêu phù hợp với khả năng thu nhập của gia đình và có tích luỹ song làm thế nào để chi tiêu được hợp lý?

- GV gợi ý: chi tiêu theo kế hoạch là lập phương án chi tiêu trong một khoảng thời gian nhất định. Cần phải sắp xếp thứ tự ưu tiên cho từng nhu cầu chi tiêu:
+Những chi tiêu thiết yếu (ăn, mặc, ở…..)
+Những chi tiêu định kì ( điện, nước, học phí…)
+Những chi tiêu đột xuất ( hiếu,hỉ…….)
Muốn thế phải xác định trước mức chi tiêu phù hợp với khả năng thu nhập của gia đình.
Cho HS quan sát hình 4.3 tr.132 SGK.
- Em quyết định mua hàng khi nào trong 3 trường hợp: rất cần, cần, chưa cần?
GV gợi ý để HS thảo luận:
+Mua hàng khi nào?
+mua hàng loại nào?
+mua hàng ở đâu?

- Theo em phải làm như thế nào để mỗi gia đình có phần tích luỹ?


- Bản thân em đã làm gì để góp phần tiết kiệm chi tiêu cho gia đình?
-GV mở rộng: để có tích luỹ thường có 2 hình thức:
+ tiết kiệm chi tiêu
+tăng thêm nguồn thu nhập cho gia đình.
- Tìm một số câu thành ngữ, tục ngữ nói về lợi ích của tiết kiệm?
 
Gửi ý kiến

VUI CƯỜI

HÁT KARAOKE TRỰC TUYẾN