LỊCH VẠN NIÊN

TUYỂN TẬP CÁC HOA HỒNG

Thời gian là vàng

LÝ LỊCH TRÍCH NGANG

Admin: Võ Hoàng Chương
Sinh nhật: 24 / 06 / 1977
Ảnh Admin: Click here.
Đơn vị: Trường TH&THCS Bình Chương
Chuyên môn: Toán - Tin
Địa chỉ: Bình Nguyên, Bình Sơn, Quảng Ngãi
Liên hệ Email: HoangChuong2467@Gmail.com
Góp ý cho Admin Tại đây
ĐT liên hệ: 0931.24.06.77
Lập Website: 24/06/2010

LIÊN KẾT ĐẶC BIỆT

Tài nguyên dạy học

Nghe nhạc trực tuyến

Ảnh ngẫu nhiên

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Tự phê bình và phê bình là quy luật phát triển của Đảng. Mục đích của tự phê bình và phê bình là: Làm cho phần tốt trong mỗi con người nảy nở như hoa mùa xuân và phần xấu bị mất dần đi; làm cho các tổ chức đảng luôn luôn trong sạch, vững mạnh; để tăng cường đoàn kết, thống nhất trong nội bộ Đảng; để các tổ chức Đảng và đảng viên luôn hoàn thiện mình, phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ Tổ quốc và nhân dân giao cho.
Tự phê bình và phê bình phải được tiến hành thường xuyên, như người ta rửa mặt hàng ngày.
Tự phê bình phải thành khẩn. Thành khẩn, thành tâm, không “giấu bệnh sợ thuốc” sẽ giúp cho việc tự phê bình có kết quả tốt.
Phê bình phải trung thực, “không đặt điều”, “không thêm bớt”.
Tự phê bình và phê bình phải kiên quyết, “ráo riết”, không nể nang.
Tự phê bình và phê bình phải có tính chất xây dựng “phải có tình đồng chí thương yêu lẫn nhau”.

CHÙA MỘT CỘT

VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY

CÁC LOẠI HOA PHONG LAN

"ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA TRONG ĐIỀU KIỆN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VÀ HỘI NHẬP QUỐC TẾ"

TỔNG HỢP TIN TỨC CHÍNH TỪ TẤT CẢ CÁC BÁO

TIN TỨC

Tuần 1

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Hoàng Chương (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:26' 24-11-2010
Dung lượng: 126.0 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích: 0 người
Tuần 1
Chương I : ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊN
Tiết 1 : TẬP HỢP PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP
Ngày soạn :
I. MỤC TIÊU :
-H được làm quen với khái niệm tập hợp bằng cách lấy các ví dụ về tập hợp, nhận biết được 1 đối tượng cụ thể thuộc hay không thuộc một tập hợp cho trước.
-H biết viết một tập hợp theo diễn đạt bằng lời của bài toán, biết sử dụng kí hiệu ,
-Rèn luyện H tư duy linh hoạt khi dùng các cách khác nhau để viết 1 tập hợp.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS :
SGK, bảng phụ, phấn màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
ỔN ĐỊNH LỚP :
KIỂM TRA BÀI CŨ :
3. BÀI MỚI :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG


-G giới thiệu hình ảnh tập hợp như hình vẽ 1 SGK qua bàn, sách vở trên lớp.
-G tiếp tục giới thiệu các vật trong lớp học để vd tập hợp.
-G gọi H cho vd về tập hợp.

-Hãy kể các số TN < 4 .
-G giới thiệu cách viết tập hợp có các số trên.
-G giới thiệu 0; 1; 2; … là các phần tử của A.
-G giới thiệu kí hiệu và cách đọc ,
Củng cố :
Cho H điền vào ô trống
3 ( A ; 5 ( A ; (  A
-G giới thiệu B ={a,b,c}
Hãy cho biết các phần tử của tập hợp B sau đó giải BT điền vào chỗ trống.
a ( B ; 1 ( B ; (  B
-Từ 2vd trên, G giới thiệu 1 chú ý ở SGK.

-Em hãy quan sát giữa các phần tử trong tập hợp A; Tập hợp B có dấu gì?Các phần từ được viết bao nhiêu lần.
-G giới thiệu cách khác viết tập hợp A.
-Vậy có mấy cách viết tập hợp A các số TN nhỏ hơn 4.
-G nêu cách viết 1 tập hợp bởi 2 cách.

-G gọi H giải bài tập củng cố ?1 /6
-Em hãy giải tiếp BT 1/ 6.
-G gọi H giải BT củng cố ?2
/ 6. Sau đó giải bài 2/6
-G giới thiệu minh họa tập hợp bởi 1 vòng kín, các phần tử của tập hợp biểu diễn các dấu chấm bên trong vòng kín.
-G treo bảng phụ hình vẽ 3, 4 SGK.
-Em hãy trả lời bài 4/6


-H quan sát theo cách giới thiệu của G.
-H tiếp tục quan sát các tập hợp.
-Mỗi HS chuẩn bị 1 vd tập hợp

-H kể các số TN < 4.
-H quan sát cách viết tập hợp.
-H quan sát.



-H giải.



- a,b,c  B
H điền vào ô trống.





-H trả lời.



-H theo dõi cách khác viết tập hợp A.
-H trả lời có 2 cách viết tập hợp A.
-H đọc phần đóng khung SGK/5.

-H giải trên bảng, cả lớp làm bài vào vở.
-H giải.


-H chú ý theo dõi.



-H trả lời
A = {15,26}
M = {bút}
H = {bút,sách,vở}
1. Ví dụ :
-Tập hợp các đồ vật trên bàn.
-Tập hợp các hs trong lớp.
-Tập hợp các chữ cái a, b, c.


2. Cách viết và kí hiệu :
-Đặt tên tập hợp bằng chữ cái in hoa.
A = {0;1;2;3}
B = {a;b;c}
-Các số 0;1;2;3 là ptử của A.
-Các chữ a;b;c là ptử của B.
Kí hiệu :
1  A đọc là 1 thuộc A.
Hay 1 là phần tử của A.
5 đọc là 5 ko thuộc A
Hay 5 không là ptử của A.







Chú ý :
-Các phần tử củatập hợp được viết trong 2 dấu {} và cách nhau bởi dấu ; hoặc ,
-Mỗi phần tử liệt kê 1 lần, thứ tự liệt kê tùy ý.

Cách viết 1 tập hợp : SGK/ 5


3.Luyện tập :
Bài 1/6 SGK



Bài 2/6 SGK
Minh họa tập hợp
 
Gửi ý kiến

VUI CƯỜI

HÁT KARAOKE TRỰC TUYẾN